《时事·高中》(CN:10-1538/D)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。面向高中生的权威时事教育教学刊物,它针对高中生的教育需求,以生动有趣的形式传递最新的时事内容。这份刊物紧密配合高中思想政治课新课标要求,旨在传递中央精神,针对经济社会发展中的热点难点问题,为高中生答疑解惑,是高考时事复习的好帮手。提高高中生时事素养,既是当前时代背景下的需要,也是培养未来人才的重要方向,因此它的出现成为当之无愧的教育大势所趋。作为一份针对高中生的时政教育刊物,在内容设计和传达形式上都有独到之处。它广泛涉及国内外重大事件、社会政治经济等各个领域的最新动态,并通过多种方式展现这些信息,包括新闻简报、图表解析、专题报道、时政评论等。
该杂志贯彻“知识点+实时性”的原则,对于经济社会发展中的热点难点问题,作者更是深究其根本,全方位、多角度、多维度展开。它在让高中生了解时事、增强时事意识方面发挥着积极的作用。若是有更多的人关注与使用该刊物,相信也能不断推高社会中年轻一代人的时政认识、提升时政素养,为建设更为美好的国家作出自己的贡献。在面向高中生之外,还积极拓展着更广泛的读者群体。它不仅受到广大教师的关注和推崇,也深受公众好评。虽然当今社会信息环境日新月异,但该杂志在提供最新的、最权威的时事内容方面始终保持前沿地位。
本期封面、卷首语、学习新思想、要事点评、热点追踪、时事问答、新闻人物、考试之页、红色故事汇、社会万象、时事自测、漫画之页
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6.摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论,既要精炼又要言之有物,尽量不要空泛地概括全篇内容;忌用第一人称;字数为150-200字。关键词3-8个。
7.正文:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清晰,文字精练,用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行,用阿拉伯数字编排序号,如:1,1.1,1.1.1。
8.正文中不需重复表和(或)图中的数据,但应对图表的意义、特点和重大发现做必要的阐述,同时应有相应文字,如“见表1”、“如图1 所示”等字样指示图表的位置。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 2421 | 36 |
经济管理 | 642 | 5 |
政治法律 | 359 | 3 |
历史地理 | 70 | 1 |
哲学宗教 | 53 | 0 |
艺术 | 50 | 0 |
文学 | 40 | 0 |
军事 | 28 | 0 |
航空宇航科学技术 | 27 | 0 |
环境科学与工程 | 25 | 0 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 2287 | 34 |
政治法律 / 政治学 | 305 | 2 |
经济管理 / 产业经济 | 303 | 2 |
文化科学 / 教育技术学 | 206 | 1 |
经济管理 / 世界经济 | 164 | 1 |
政治法律 / 中外政治制度 | 140 | 0 |
政治法律 / 中共党史 | 95 | 0 |
经济管理 / 国民经济 | 73 | 2 |
历史地理 / 历史学 | 62 | 1 |
政治法律 / 外交学 | 54 | 1 |
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